* Аннотация к рабочей программе воспитателей
* Аннотация к рабочей программе инструктора по физической культуре
* Аннотация к рабочей программе музыкального руководителя
* Аннотация к рабочей программе педагога-психолога

1.Рабочая программа средней группы № 1
2. Рабочая программа старшей группы № 2
3.Рабочая программа второй младшей группы № 3
4.Рабочая программа подготовительной к школе группы № 4
5.Рабочая программа средней группы № 5
6.Рабочая программа второй младшей группы № 6
7.Рабочая программа средней группы № 7
8. Рабочая программа первой младшей группы № 8
9.Рабочая программа старшей группы № 9
10.Рабочая программа средней группы № 10
11.Рабочая программа подготовительной к школе группы № 11
12.Рабочая программа второй младшей группы № 12
13. Рабочая программа старшей группы № 13
14.Рабочая программа подготовительной к школе группы № 14

* Рабочая программа инструктора по физической культуре
* Рабочая программа музыкального руководителя
* Рабочая программа педагога-психолога

СЕКЦИИ, КРУЖКИ И СТУДИИ

В настоящее время большую роль в развитии ребенка играет не только основное образование, но и дополнительное. Дополнительное образование в дошкольных учреждениях дает возможность выявить и развить творческие способности детей. На занятиях по дополнительному образованию идет углубление, расширение и практическое применение приобретенных знаний в основной образовательной деятельности.
Дополнительное образование даёт возможность каждому ребенку удовлетворить свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы.
При организации деятельности дополнительного образования детей детский сад учитывает:
-интересы детей и добровольность выбора ими кружка, секций, студий;
-возрастные особенности детей, имеющийся у них опыт участия в такого рода занятиях;
-необходимость решения воспитательных и образовательных задач в единстве с основной программой детского сада;
-понимание игры как ведущего вида деятельности и выстраивание содержания дополнительного образования детей именно на ее основе;
-необходимость создания комфортной обстановки, в которой будет развиваться творческая личность;
-нормы нагрузки на ребенка.
Наиболее востребовано дополнительное образования детей художественного направления: по обучению детей различным техникам изобразительной деятельности-лепка из пластилина, нетрадиционным способам рисования, музыкальная грамота, а также по физическому развитию дошкольников.
Дополнительное образования осуществляется в течение всего учебного года педагогическими работниками и специалистами. Дети занимаются 1 раз в неделю во вторую половину дня.

БЕСПЛАТНЫЕ КРУЖКИ (секции, студии) в МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №459" г.о.САМАРА

"СТЕП-АЭРОБИКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ 5-7 ЛЕТ" - руководитель Ушкаленко Елена Сергеевна
Программа кружка физкультурно-спортивной направленности направленная на развитие физических качеств средствами степ-аэробики.
Использование степ – платформ – это новое направление оздоровительной работы.Наряду с традиционными формами упражнений, проводятся специальные упражнения по степ – аэробике, а также логоритмические упражнения, оптимальное сочетание которых, позволит решать не только задачи по физическому воспитанию но и развивать координацию движений и речь.

"ШАХМАТНОЕ ЗАЗЕРКАЛЬЕ"- руководитель Кузнеченкова Светлана Александровна
Программа кружка физкультурно-спортивной направленности с использованием технологии обучения дошкольников игре в шахматы
Программа «Шахматное зазеркалье» для дошкольников ориентирована на формирование личностного развития ребёнка посредством вовлечения его в интеллектуально-спортивную среду, в частности путём знакомства с шахматным искусством. При этом ценностный потенциал, накопленный в шахматной педагогике, является инструментом, как образования, так и воспитания.

"АКРОБАТИКИ" - руководитель Денисова Евгения Анатольевна
Программа кружка физкультурно-спортивной направленности с элементами спортивной акробатики
С помощью акробатики наиболее успешно развиваются не только умения владеть своим телом, управлять его движениями, (сила, ловкость, гибкость, быстрота, выносливость), но и психологические свойства (воля, смелость, настойчивость, трудолюбие). Именно поэтому обучение спортивной акробатике позволяет успешно решать задачи гармонического развития детей любого возраста.

"РИТМ +ПЛАСТИКА" - руководитель Лимонтова Марина Феликсасовна
Программа физкультурно-спортивной, художественной направленности "Ритм + Пластика"
Одной их приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. От того, как будет организована работа с детьми по физической культуре, зависит здоровье будущего человека. Если ребенок в дошкольном возрасте почувствует мышечную радость и полюбит движения, то он не только обретет здоровье, но и, что гораздо важнее, пронесет через всю жизнь потребность в движениях, наполняя ее сам на каждом возрастном этапе новыми формами и содержанием. Представленная программа обобщает многолетнюю работу автора, направленную на оздоровление детей дошкольного возраста.

"РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЖГУТИКИ"- руководитель Захарова Елена Александровна, Ярмухаметова Людмила Юрьевна
Программа кружка художественной направленности по использованию технологии бумагопластика
Программа позволяет максимально интегрировать самые разные виды и техники изобразительного и декоративно-прикладного творчества. Отличительной чертой программы является то, что кроме обучающего и развивающего характера, данная программа воспитывает трудовые навыки и умения, учит эстетически относиться к труду, пробуждает и развивает интерес к декоративной деятельности, а художественная деятельность обучающихся на занятиях находит разнообразные формы выражения.

"МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА"- руководитель Васильева Елена Константиновна
Программа кружка художественной направленности
В детской психологии известна роль становления слуха и формирования ритмических способностей. Установлено, что сниженный слух и, как следствие этого, плохое восприятие ритмической структуры звуковой среды, резко тормозят развитие ребенка, ограничивая не только сферу интеллектуальной деятельности, но и общение со сверстниками.Образовательный процесс построен в игровой форме так, что самореализоваться сможет ребенок с любым уровнем музыкальных способностей.

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КЛУБ "УМНИКИ И УМНИЦЫ"- руководитель Бахарева Светлана Геннадьевна
Программа кружка социально-гуманитарной направленности осуществляет развитие воображения, творческих способностей и эмоционального интеллекта Интеллектуальный клуб "Умники и умницы"
Данная программа создает условия для развития воображения, что в свою очередь позволяет добиться того, чтобы ребёнок был готов к решению творческих задач.

"РОСТОЧЕК" - руководитель Горшенева Людмила Юрьевна, Летучева Татьяна Владимировна
Программа кружка естественнонаучной направленности

* ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД № 459» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА (2015-2019)